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刚刚刷到一个讲解七年级数学题目的视频，题目及答案图所示。 视频中用归纳法给得出了连续自然数平方和的公式，可过程的第一步1²=1/6×1×（1+1）×（2×1+1）从天而降，来的莫名其妙。为什么这样写，怎么想到的这样写，讲解者却没给出解释，那...

刷视频时看到一位初中老师发的图文，讲的是教学过程中遇到的一个实际问题：学生读“√a ÷ √b = √(a÷b)”时，把式子读成了“根号a除根号b”。老师纠正说，这里只能读作“除以”，不能读作“除”。学生却反驳说，小学老师就是这么教的，还说“...

桐柏县一名四年级学生的作业被老师批注“你的字和你一样丑吗？”，家长质疑老师进行人身攻击。事情发酵后，处理结果很快出炉：学校对涉事教师进行了严肃的批评教育，并责令其写出深刻检查；学校及教师向学生家长致歉，并上门慰问；县教体局对该校予以通报批评...

有人看到孩子玩手机时，注意力主要停留在三类内容上：刷那些无脑、狗血、毫无底线的网文爽剧，看充斥着暴力血腥的欧美电影解说，或者沉浸于游戏视频的教学攻略。于是便有人感慨，对青少年的未来深感悲观——种种糟粕的信息、低劣的价值观，无时无刻不在侵蚀着...

有人说数学老师不讲勾股定理能解决什么实际问题，不讲无理数，有理数是在什么情况下提出的，不讲√2（根号）发现的重大意义，不是因为他们懒是因为他们自己都不懂。 这种论调套在我小时候的部分老师头上，倒没什么大问题。但如今的数学老师再不济也是师范大...

说实话，我现在越来越厌烦看到与教育有关的新闻，因为这些新闻只能让我想起郭德纲的一句话：“这些年，我就是个裤衩，什么屁都得接着。” 我们这个时代，似乎除了学校老师，人人都懂教书育人，个个都知教学管理。 我不清楚那些对学校管理指手画脚、对教师言...

我印象中，物理、化学和生物实验课经历了这样一个变迁过程： 实验室时代。那时，学校的科技楼一层和二层全是理化生实验室，配有专门的实验员负责管理和准备器材。实验课上，老师带领全班学生分组动手操作，并撰写实验报告。 演示时代。不知从哪天起，理化生...

《原来数学可以这样学》的著者在开篇讲了自己上学时向物理老师求教碰钉子的故事：因为不知道一个公式的来源，作者就追问自己的老师。老师虽然有点儿不高兴，但还是和善的告诉他：你记住好了，怎么来的说出来你也不懂。作者依旧不识趣的要老师给讲讲，老师恼怒...

小区里闲聊时，有人提到孩子班上的英语老师——一位刚上岗的年轻教师——被全班投票换掉了，接着说起这位老师教学如何不行。这让我想起了自己的一段经历。 高一时，我们的数学老师也是个大学刚毕业的姑娘，高高瘦瘦的，脾气好、说话温柔。据说她每次都是先听...

轻纪实《被霸凌的12岁少女》讲述了一个因"被诬陷偷钱"而迅速失控、最终导致少女殒命的校园悲剧，揭示了校园霸凌、教育失职、留守儿童等多重社会问题。 我能感受到其中的沉重，是因为文中描述的种种状况（老师对不合格头发的处理、老师对钱财失窃的应对方...